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新东方国际教育成功举办2024视界·国际学校咨询服务展(大湾区区
发布时间:2024-11-05 17:11 阅读: 次  

3月30日,由新东方国际教育主办的视界·国际学校咨询服务展(第二站大湾区区域展)在广州圆满举办。展会围绕国际教育变化趋势、国际学校和国际课程选择、升学思路及准备策略等热门国际教育相关话题展开深入交流,旨在为大湾区有国际教育需求的家庭提供全方位一站式的咨询服务。

据悉,视界系列活动自2019年发起,旨在通过搭建国际学校联盟、国际学校校长访谈,国际学校择校展,国际学校调研白皮书等多元形式、多维内容,为有国际需求的家庭带来全方位立体化的专业咨询指导服务。今年的视界系列活动,除在47个城市举办择校展之外,也进行了全面升级:将在全国三大区域落地区域型择校展活动,为跨区域选择国际学校的家长们搭建双选平台。此次大湾区区域展即为本次系列择校活动的第二站。

据活动主办方工作人员介绍,此次大湾区区域展分为主讲厅和展会区域。有国际教育需求的家庭,不仅可以通过主讲厅中各位国际教育大咖的讲解,了解国际教育的意义、国际学校和国际课程的选择、大湾区最新中考政策解读等专业知识。还可以通过与展会厅中80余所大湾区国际学校的招生官及留学语言考试官方的一对一答疑互动,了解到从语培备考、课程体系、梦校选择等国际教育升学全链路信息辅导。无法到达现场的观众也可以通过抖音及视频号“云上展”打破空间局限,与在场择校名师“零距离”互动答疑。

(大会主会场实拍图)

告别“内卷”,打开国际化新视野

在主讲厅,新东方教育科技集团CEO周成刚以“国际教育带给中国学生的改变”为主题做开场发言。他指出,国际教育能够给中国学生带来以下赋能:跨界的优势、创新的思维、学习的能力。更出色的外语水平、更广阔的国际视野,所构成的复合型跨界人才,未来能够寻找到的机会往往更多。此外,创新思维也是未来的国际化人才必须具备的国际能力,“只有在创新的时候,才有可能弯道超车”。国际教育能够让学生接触到国外更多样的课程体系和教学理念,从而提升综合学习能力,能够让学生自主独立的学习知识,自由的成长。

周成刚也提醒,“因为世界在全球化,因此新时代人才一定要国际化,但并不是出国就等于国际化。国际化是一种发自内心的思想观念的变化,更多的是思想观念、价值观、评估方式的变化”。他表示,国际教育注重全人培养,国外很注重通识教育,既包括自然科学,又包括人文科学,又包括社会科学,能够让学生对世界有更好的了解,因此通识教育就能够帮助学生做更完整的全人,成为更好的世界公民,之后再叠加每个学生最擅长最感兴趣的专业教育,“先教做人,再学专业,才能成为真正的人才”。

(周成刚演讲现场图)

只有“观”世界,才能形成世界观。国际教育能够带给中国学生的正是国际化的思维,无边界的视野和多元化的成长。国际学校也成为了学生们尽早接触国际教育,并最终通向留学梦想的重要桥梁。但国际化学校数量庞大、体系多样,国际化课程更是纷繁复杂,如何选对、选准一所国际化学校至关重要。基于此,新东方教育科技集团助理副总裁、新东方国际教育培训事业部总经理刘烁炀,围绕“告别内卷,为孩子选择合适的国际学校”进行主题发言。

作为深耕国际教育领域多年的行业观察者,刘烁炀提到,国际教育的选择是一个不断调整、修正的过程,甚至是允许断断续续的过程,需要家长全程参与决策。国际教育的核心是“多路径选择”,每个孩子都有适合自己的国际课程与升学路径。

在演讲中,关于“内卷”,刘烁炀指出,根本原因是“不知道自己要什么,于是什么都想要”。他呼吁学生要打开认知边界,要善于去找不确定解:“长期以来,我们所受的教育是愿意接受一个固定答案,一个问题有一个‘唯一解’无疑是有安全感的,但实际上国际教育并非如此。不能只用当下的视角去看待国际教育,国际教育更多看的是过程,因此课程体系的选择并不应该是选哪个课程体系好学,而是看哪个课程体系更适配孩子,并且能够对他们的未来发展做更好的准备。”

(刘烁炀演讲现场图)

“因地制宜” 大湾区国际化教育多元选择

国际学校和国际课程的选择越发多元的同时,升学形势也在不断变化,如何在错综复杂的信息大潮中获取真正有价值的信息并提早为孩子做好规划,大湾区的国际化教育又有哪些特色,如何因地制宜地制定国际化教育方案?

带着这样的问题,展会进入到了圆桌论坛环节。新东方国际教育培训事业部副总经理、上海新东方国际教育培训中心总经理李欢携手HFI华附国际部副校长黄志铭、广东碧桂园学校总校副校长陈亮、广州荔湾爱莎文化学校国际方向校长霍剑华、广州暨大港澳子弟学校教学总监杨丽红,共话“多变形势下的国际学校和国际课程选择”。

圆桌论坛中,霍剑华校长表示,每一个孩子都是一个与众不同的个体,都有与生俱来的自己的天赋秉义,正如古希腊的哲学家亚里士多德所说的,每个孩子的身上都有一个太阳,教育就是要让太阳发光。黄志铭校长提出,任何单一的教育体系都会有自身的优缺点,而国际学校最根本的要做到“衔接性”,要将我们本土课程的优势和海外高中的一些课程融合,“教育孩子不能只对标海外大学申请的硬性要求,需要什么就给他们,而是要立足学生更强的发展,这也是国际学校要一直努力的一个方向”。陈亮副校长也指出,学校也在努力实践全人教育,培养孩子的一个总体方面的提升。除了开设比较多主流的国际课程供学生根据自身情况灵活选择,学校也安排了骑行、跨国研学等多样化的活动,并指导学生参与各种各样的竞赛,以培养孩子的全面性。杨丽红老师则补充,去年一年,广州暨大港澳子弟学校已经跟香港的很多学校建立了校长推荐计划,同时学校还有一些香港著名的学校的一些推荐生计划,未来也将致力于让每一个学生都能成才。

(校长圆桌论坛现场图)

几位校长的分享,为大家拆解了国际学校和国际课程方面的重点难点,让家长们能够更科学具体地了解选校选课的方式方法。但比起单一参考学校种类和课程体系对未来发展路径的影响,如何基于学生自身个性化成长需求,给他们匹配最适合的升学通道才是重中之重。因此,本次展会还特意邀请到了目前正在就读国际学校的学生代表,从学生的第一视角,具象化理解国际教育的多样化成长。

随后的圆桌论坛中,新东方国际教育总部高中项目总监李阳对话三位在不同国际教育体系下成长的学生代表。通过孩子们的第一视角,分享他们在国际学校就读的经验感悟,去看到学生们眼中最真实的国际教育所能带给孩子成长的奥义。

(学生圆桌论坛现场图)

除此之外,为了能够给孩子找到自己最适合的升学道路,还需要家长们精准掌握考情。去年开始,广州中考政策迎来重大变化,除了多所国际学校纳入志愿填报行列之外,梯度控制投档线迎来明显调整。基于上述变化,广州新东方国际教育新高一项目运营经理罗恒带来了“2024广州中考多途径升学规划”主题演讲。罗恒表示,“国际教育是多次的选择,可选择的机会远比想象中多,家长要一方面尊重孩子,一方面通过更多的路径了解相关信息,对抗焦虑最好的办法就是打破信息差。”

(罗恒主题演讲现场图)

80+名校汇聚,搭建家校互选新桥梁

此次展会最大的亮点除了国际学校校长大咖亲临现场外,还邀请到了来自大湾区的近80所热门国际学校齐聚展会现场。覆盖了广州、佛山、深圳、东莞等城市;全面覆盖公立院校、私立学校、外籍学校、港籍学校等学校种类,为有国际教育需求的家庭提供精细化、定制化的大湾区国际教育升学指导。

此外,为了能够通过这次展会,打破校园与需求家庭之间的屏障壁垒,补齐需求家庭对梦校的认知短板,80余所热门国际学校/机构都设立了展台,除了全面展示各个国际学校、国际部的各方面的信息之外,还有各个国际学校的招生官老师亲自到场对咨询的家长进行定制化答疑辅导。

(展厅现场图)

英国文化协会(BC)、美国教育考试服务中心(ETS)、牛津AQA考试局、雅思、郎思、多邻国、英国北方大学联合会(NCUK)、加拿大安省高中文凭课程(OSSD)、加拿大罗斯德国际教育等留学考试官方老师也集聚展会,就语培考试问题与家长和学生面对面沟通。共同致力于用专业帮助每个怀着国际教育梦想的孩子,指引国际学校升学的方向。

除了到场的观众,此次新东方大湾区区域展更是在视频号、抖音双平台,多账号共同直播,全面升级“云上展”。线上观众不仅可以跟随视频号的镜头同步聆听主讲厅的大咖分享,也可以把展会区的大屏“搬回家”,同步收看大湾区名校校长的一对一专访。还可以在抖音平台跟随主播随机走入各个学校的展位,与招生官一对一交流。甚至可以在直播间的评论区“点播”展位,由主持人根据评论区需求,带领大家“云逛展”。真正打破空间限制,搭建线上线下沉浸式家校互选新桥梁。

(展厅现场图)

专业详尽的大湾区国际教育趋势政策讲解,全面立体的大湾区国际学校展示,科学精准的大湾区多样化升学路径辅导,精彩沉浸的大湾区国际教育体验……至此,本次,视界·国际学校咨询服务展(大湾区区域展)圆满结束。

未来,新东方国际教育也将会走进全国更多地域,不断为全国范围内有国际化教育需求的家庭提供一站式择校咨询服务,用丰富且专业的国际化教育资源,赋能每一个孩子国际化梦想的实现!(图文:新东方)


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