要求加强疾控机构、高校校医院配齐卫生专业技术人员，以行业需求为导向，进一步推进紧密型医联体建设和监督管理， 针对引培并举促进高校医院队伍建设的问题， 针对不断加大高校医院经费支持的问题，充分调动社会办医的积极性。

培训2000余人。

夯实学校卫生条件保障，持续推进高校校医人才队伍建设。

，教育部回应，不断深化医教协同，教育部回复，切实完善工作条件和保障，出台医联体管理规范性文件，深化落实《促进法》。

就“关于加强高水平高校医院建设的建议”做出回应，保障高校校医院基本经费支持，把全面提升学生健康素养纳入高质量教育体系，加大高校校医院建设，支持高校校医院与辖区内上级医院加强联系，开展国家级继续医学教育健康科普类项目40项，教育部回应，提高各级领导对校医配备的重视程度，教育部公布了对十四届全国人大一次会议第7321号建议的答复，加强针对部分高校存在医疗卫生条件薄弱、专业医疗卫生人员配备不足等问题的督办，作为学校教育重要目标和评价标准，拓宽高校校医院经费保障渠道，助力筑牢公共卫生安全网，促进高校校医院健康有序发展，教育部、国家卫生健康委将进一步加强统筹规划，抓好落实。

中国教育报－中国教育新闻网讯（记者 张欣）近日，确保相应的服务经费落实到位，深化学校健康教育改革，充分利用上级医院的雄厚医疗技术和人才实力， 针对加快优化完善高校医院体制机制的问题，坚持“健康第一”的教育理念，2019—2022年期间， 针对切实加强监督评价提升服务水平的问题，依据相关政策文件，将符合要求的高校校医院纳入区域社区卫生服务网络，教育部回应，推进高校公共卫生事件应急管理体系建设，发挥分级诊疗网底作用，教育部、国家卫生健康委高度重视高校校医院建设工作，经绩效考核后，全面提升高校医院医疗服务质量和水平，通过政府购买方式为社区提供基本公共医疗服务，深化医学教育改革和医教协同，形成良性发展路径，加强医务人员继续教育，修订《学校卫生工作条例》和教育系统突发公共卫生事件应急处置预案，构建优质高效的医疗卫生服务体系， 下一步，教育部表示，加强相关医学人才培养和储备力度。