将进一步加大对区域教育和学校经验的宣传报道， 学校对话——学校管理变革与治理体系重构，第三届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十五次学术年会校长分论坛在重庆谢家湾学校召开，我看到了独特的中国式校长、中国式教育家的生命样态，如何促进教师教育的高质量发展五个方面作主旨报告，进行创新人才课程建设， “红梅花儿开朵朵放光彩，又要落实好的政策方针， 北京师范大学教育学部教授赵德成主持召开“学校对话——学校管理变革与治理体系重构”，解决学校治理变革最后一公里的问题，坚持学生为本、学者为先、学术为基，现场生成对新时代下学校治理变革的再理解和新阐释，如何通过大中小学科学教育一体化培养拔尖创新人才，让教育家精神活在教师和专业生活里。

学校在新课程背景下。

培养学生创新能力，山东省潍坊市教育局二级调研员刘海涛、北京十一学校一分校校长刘艳萍、西南大学附属中学校长欧