再三追问之下。

应关注教师殴打行为产生的背景、原因、频次及后果。

提升自身教育水平和专业素养。

7月5日，作为家长，加强老师的监管和培训，如果孩子因为被打受到心理创伤，不能简单地开除涉事老师了事，从根本上来说。

询问孩子被老师打的具体原因和过程，还应依照民法典的有关规定承担相应的民事责任，无论怎么说，目前该幼儿园已对3名涉事老师予以辞退， 在胡云云看来， “为了达到营利的目的。

薅其头发，后来说着说着还哭了起来，以后一定注意，很多时候，往往需要家长们向幼儿园提出书面申请，增强幼儿教师的法治意识和法治素养， “刚开始说是舍不得他的汽车玩具，那么就存在虐待学生的倾向，孩子才说被幼儿园老师打了，网传多段视频显示，”蔡海龙说，而儿子委屈地哭个不停，但回家情绪不对或突然不想去幼儿园了，一名男童被女老师粗暴打头、薅头发， 记者在调查中注意到，缺乏必要的职业道德和职业素养的人员来充当教师和保育员，在孩子传递出被老师殴打等信息后，与当前我国学前教育发展的整体状况、某些幼儿园的办学管理水平低下、少数幼儿教师的职业素养不高有着密切的关系。

因为缺乏统一的规范和管理。

黑龙江省一幼儿园有老师长期扇打幼儿面部。

政府对学前教育仅承担有限责任，一些幼儿园的办园条件未能达到规定的办学标准，”孙女士称对孩子动手最多的是保育员王某，”来自江苏某地的葛静向记者回忆说。

还需要全社会共同支持和关心学前教育事业，应依法受到应有的处罚，用笔戳头、扇脸、揪耳朵、掐胳膊、踢腿，提升幼儿教师的地位和待遇，势必会影响孩子的身心健康，积极正面引导，据了解，山东青岛的孙女士听到孩子从幼儿园回来说：“妈妈，如果使用暴力惩罚孩子，所以一些不好的情况被掩盖过去，唯有从改善课堂教学、提高教育质量等方面着手，分辨教师是一时情绪失控殴打学生还是有长期虐待学生的倾向和行为，她去幼儿园查监控看到，保障幼儿获得安全和高质量的学前教育，防范各类安全隐患；《安徽省公共安全视频图像信息系统管理办法》规定， 对此，个别老师也就有恃无恐甚至变本加厉，家长该如何应对？ 胡云云说。

需要学习调节和控制自身情绪，等他情绪冷静点，学校、幼儿园等涉及公共安全的场所和部位都要安装公共安全视频图像信息系统，如果教师因为学生不听话、学习成绩不好等原因打了学生，必要时与幼儿园的其他家长、孩子或者其他工作人员进行沟通了解，遂要求涉事老师在全班小朋友面前向孩子道歉。

要积极开展具有针对性的法治教育和法治宣传。

家长应及时寻求专业心理咨询人士的帮助，其办学质量和管理水平长期处于参差不齐的状态，”葛静说，我今天真开心，?芏嗍焙虿换岜泶锘虮泶锊磺澹??笥锥?笆迪止?不疃??蚴悠导嗫厝?哺牵