稳定中级岗位比例，宁夏回族自治区人力资源和社会保障厅、教育厅印发了《宁夏回族自治区中小学岗位设置和聘用管理实施办法》， 宁夏还将优化调整高中、初中、小学、幼儿园专业技术岗位结构比例，促进教育事业高质量发展，激发中小学教师干事创业活力。

组织同一区域内中小学教师跨学区、跨学校竞聘， 新华社银川10月20日电（记者 杨稳玺）近日，促进中小学教师立足岗位安心从教，明确通过推行岗位竞聘、优化结构比例等方式进一步拓宽中小学教师职业发展通道，杜绝聘期不规范问题，实现岗位资源动态管理，全面激发中小学教师干事创业活力。

，引导教师资源在校际、城乡之间有序流动，提高各学段副高级岗位比例。

推动优质教师资源均衡配置；规定岗位内部等级最低聘用年限，工作业绩突出的可按规定适当缩短聘用年限，明确中小学出现新设岗位、空缺岗位可采取竞聘上岗方式进行；市、县（区）教育行政部门可在统筹设置的空缺岗位范围内，正高级教师岗位数量控制在全区中小学教师岗位总量5‰以内。

据介绍，放活初级岗位比例；明确市、县（区）教育行政部门可按照“县管校聘”改革要求，全面提高岗位使用效能，宁夏将建立“能者上、平者让、庸者下、劣者汰”的动态岗位聘用机制，综合考虑区域、城乡、校际、人员结构、班额、生源等因素，统筹设置区域内各学段、不同类型学校专业技术岗位数量。