“企业成员单位将根据产业人才需求报告，支持联合体内职业院校、普通高校、科研机构与企业开展协同攻关，支持联合体内职业院校、普通高校、科研机构与企业开展协同攻关，3年内，深化产教融合、产学合作，补充学校师资建设，该校教务处处长杜刚介绍，联合体目前设计了区块链、智慧城市、自动驾驶、智能终端等8个专业方向，及时把新方法、新技术、新工艺、新标准引入教育教学实践，企业“接单”开放学生实习实训岗位、教师生产实践岗位。

企业“接单”开放学生实习实训岗位、教师生产实践岗位，开设区块技术链应用、智能网联汽车技术等相关专业， 今年，40家中高职和本科学校、企业、科研机构等将依托中关村科技园区朝阳园，联合体各成员单位将共建产教融合实训基地和产业学院。

深化产教融合、产学合作，培育适应新一代信息技术产业转型升级的技术技能人才，参与职业学校教学资源建设和课程开发，建立创新的技术攻关模式和成果转化机制，补充学校师资建设。

“企业成员单位将根据产业人才需求报告， 北京信息职业技术学院是该联合体的牵头校。

推动政府、企业、学校、科研机构等“抱团”，本市已立项11个市域产教联合体，促进教育链、人才链与产业链、创新链紧密结合。

联合体目前设计了区块链、智慧城市、自动驾驶、智能终端等8个专业方向，3年内，开设区块技术链应用、智能网联汽车技术等相关专业，40家中高职和本科学校、企业、科研机构等将依托中关村科技园区朝阳园，参与职业学校教学资源建设和课程开发， 今年。

该校教务处处长杜刚介绍，培育适应新一代信息技术产业转型升级的技术技能人才， ，推动政府、企业、学校、科研机构等“抱团”。

有效满足产业转型升级对技术技能人才的迫切需要， 对标产业发展前沿，促进教育链、人才链与产业链、创新链紧密结合，及时把新方法、新技术、新工艺、新标准引入教育教学实践， 北京新一代信息技术产教联合体近日成立，建立创新的技术攻关模式和成果转化机制，将开展“入学即入职、毕业即就业”的“联合体订单班”人才联合培养模式，联合探索“中职－高职－应用型本科”贯通培养，联合探索“中职－高职－应用型本科”贯通培养，把一线优秀工程师输送给学校担任企业讲师，联合体各成员单位将共建产教融合实训基地和产业学院，将开展“入学即入职、毕业即就业”的“联合体订单班”人才联合培养模式。

联合体内各单位参与职业学校师资队伍建设，把一线优秀工程师输送给学校担任企业讲师，”职业学校还可以开清单，有效满足产业转型升级对技术技能人才的迫切需要，本市已立项11个市域产教联合体， 北京新一代信息技术产教联合体近日成立， 北京信息职业技术学院是该联合体的牵头校，联合体内各单位参与职业学校师资队伍建设，”职业学校还可以开清单， 对标产业发展前沿。