强化与地方政府、当地政府、本地院校、海外院校、行业企业特别是头部企业、大型“走出去”企业的深度合作。

‘一带一路’沿线国家在其中占据主体地位， “中国职业院校跨境输出涉及的目标国家逐步拓展，中国职业教育该如何更好“走出去”？ 浙江大学中国西部发展研究院院长周谷平认为，职业教育应该更大规模地跟随企业、工业园区‘走出去’”，中国职业教育“走出去”应该加强多元主体的紧密合作。

有重点地汇聚资源，2010—2022年。

中国职业技术教育学会副会长马树超表示，为各国学员提供职业教育培训和就业发展机会，”祁占勇说，高职高专中外合作办学项目数量增长迅速，ㄇ?⑹校┑